II. Fase de Diseño.

Teniendo en cuenta el trabajo preliminar de la fase de análisis, los diseñadores instruccionales pondrán atención en la construcción del proyecto instruccional.

Lo cual se espera en esta fase cumplir con los objetivos instruccionales, cuyo es conllevar a que el educando haya aprendido durante su proceso. Permitiendo determinar la pautas del aprendizaje y proporcionar la evaluación de la temática.

Objetivos del tema de Aprendizaje

Objetivo General

Adquirir los conocimientos básicos de matrices  para el buen desempeño en otras áreas de conocimiento.

Objetivos Específicos

Concientizar al estudiante de Tecnología en Obras Civiles que el tema matrices proporciona conexión en muchas áreas del conocimiento.

Dar a conocer al estudiante el papel instrumental del estudio de las matrices, siendo importante para entender su implementación  e importancias en otras áreas de estudio.

Aprender sobre  los conceptos básicos de las matrices y su relación con otras áreas.