CONCLUSIONES
El ser
humano aprende de diferentes maneras, organizando, codificando, procesando la nueva
información de acuerdo a la estructura curricular planteada. Lo que conlleva
que valla adquiriendo habilidades y destrezas durante el proceso de
aprendizaje.
En cambio el
docente debe estar a la vanguardia de los métodos de enseñanza que debe
utilizar, con el fin de motivar y captar el interés del educando hacia el objetivo
que pretende alcanzar en el proceso de aprendizaje.
El diseño
instruccional pretende conocer las matrices, su importancia y conceptualización.
Lo cual está divido por cinco fases principales, al llevarse cada uno a cabo
permitiendo lograr con éxitos la implementación de herramientas tecnológicas,
uso de los recursos y conocer las necesidades de la institución.
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